آموزش ویدیوئی کشف گزینه صحیح
مهندسی معکوس یا Test Reverse Engineering

حتی اگر یك روز به كنكور مانده فرصت را از دست ندهید     http://www.cdcoloop.com/index.php?productID=51

             کنکور در یک جمله . لطفا روی ادامه ی مطالب کلید کنید
ادامه مطلب

سابقه كنكور سراسری در ایران

از ابتدای تأسیس دانشگاه‌ها در ایران تا سال ۱۳۴۲ هر دانشگاهی برای پذیرش دانشجو به طور مستقل عمل می‌كرد و دانشگاه‌ها با گرفتن امتحانات ورودی خاص خود، دانشجویان را برمی‌گزیدند.

از ابتدای تاسیس دانشگاه ها در ایران تا سال ۱۳۴۲ هر دانشگاهی برای پذیرش دانشجو مستقل عمل می كرد و دانشكده ها با گرفتن امتحانات ورودی خاص خود، دانشجویان را برمی گزیدند. از اوایل دهه ۱۳۴۰ دانشگاه های زیادی همچون صنعتی آریامهر، پلی تكنیك، ملی، فردوسی و جندی شاپور ساخته شدند. تا اوایل دهه ۱۳۵۰ چهارده دانشگاه در كشور ساخته شد. 

 حجم متقاضیان ورود به دانشگاه بسیار زیادتر از گذشته می شد و مدیران آموزش عالی را وادار می كرد راه حلی برای گزینش بیندیشند. در آغاز سال ۱۳۴۲ سنجش داوطلبان ورود به دانشگاه بر عهده هیات مسابقات ورودی دانشگاه ها گذاشته شد و اولین مسابقه كه بعدها به كنكور معروف شد، در همان سال ۴۲ برگزار شد. 

 در سال ۱۳۴۳ از مسابقه همگانی انتقاد شد و دانشگاه ها دوباره دست به كار پذیرش مستقل شدند. پس از تاسیس وزارت علوم و راه اندازی مركز آزمون شناسی در سال ۱۳۴۷، آزمون سراسری مجدداً به صورت متمركز رایج شد. 

 در اولین آزمون ۱۲ دانشگاه با ۳۰ رشته تحصیلی حضور داشتند و داوطلبان می توانستند از این میان، ۱۰ رشته را انتخاب كنند. در سال ۱۳۵۴ سازمان سنجش آموزش كشور تشكیل شد و كنكور سازمان یافته تر به كار خود ادامه داد. تا این سال ها علاوه بر نتایج كنكور، معدل امتحانات نهایی ششم متوسطه و ضوابط اختصاصی دانشگاه ها مثل نوع مدرك، سهمیه منطقه، جنسیت و نظام وظیفه هم در قبولی داوطلبان تاثیر داشت. 

 در سال ۱۳۵۷ قبولی تنها به نتایج كنكور محدود شد. پس از انقلاب اسلامی اولین آزمون سراسری در سال ۱۳۵۸ برگزار شد و بعد هم با انقلاب فرهنگی، دانشگاه ها و به تبع آن كنكور سه سال تعطیل شد. سال ۱۳۶۱ دوباره كنكور وارد چرخه شد و البته در این سال تنها برای رشته های پزشكی، فنی-مهندسی، كشاورزی، الهیات و معارف اسلامی آزمون برگزار شد. كنكور ادامه یافت تا سال ۱۳۷۱. در این مدت داوطلبان سه نوع سهمیه آزاد، منطقه ای و نهادهای انقلاب اسلامی داشتند. 

 به تدریج تحصیلات از نوع پیام نور، شبانه، مراكز تربیت معلم و بعدتر غیرانتفاعی به وجود آمدند. داوطلبان می توانستند ۱۵ كد رشته تحصیلی را انتخاب كنند كه این تعداد چندی بعد به ۱۰۰ رشته كاهش یافت. 

 به تدریج به پذیرش دانشجویان بومی و دخالت معدل كتبی سال چهارم دبیرستان اهمیت داده شد. نوزادان انبوه متولد شده در اوایل انقلاب به نوجوانی رسیده بودند و جمعیت داوطلبان ورود به دانشگاه، به شدت افزایش پیدا كرد. در مقاطعی یك میلیون و ۵۰۰ هزار دانش آموز برای نشستن بر۳۰۰ هزار صندلی دانشگاه دست و پنجه نرم می كردند. كلاس ها و كتاب های نمونه تست كه در اواخر جنگ تنها در موسسه ایثارگران یا رزمندگان منتشر می شد، در سطح وسیعی گسترش یافتند. 

 مسوولان وزارت علوم ناچار شدند تا هر عددی كه می توانند ظرفیت دانشگاه ها را زیادتر كنند. در اولین سال های دهه ۱۳۷۰ قله جمعیتی داوطلبان از كنكور عبور كرد و به تدریج از تعداد داوطلبان كاسته شد. 

 در سال های اخیر حدود سه چهارم داوطلبان می توانند وارد دانشگاه شوند. به تدریج متولیان آموزش عالی به فكر كنار گذاشتن آزمون تستی سراسری برای دانشگاه ها افتادند و چند هفته پیش در مجلس تصویب كردند كه تا سال ۱۳۹۰ كنكور را كاملاً كنار بگذارند.

       واقعا چی میشد  اگر. ............                                                                                                                                         چی می شد اگه خدا امروز وقت نداشت به ما بركت بده چرا كه دیروز ما وقت نكردیم از او تشكر كنیم

چی می شد اگه خدا فردا دیگه ما را هدایت نمی كرد چون امروز اطاعتش نكردیم

چی می شد اگه خدا امروز با ما همراه نبود چرا كه امروز قادر به دركش نبودیم

چی می شد دیگه هرگز شكو فا شدن گلی را نمی دیدیم چرا كه وقتی خدا بارون فرستاده بود گله كردیم

چی می شد اگه خدا عشق و مراقبتش را از ما دریغ می كرد چرا كه ما از محبت ورزیدن به دیگران دریغ كردیم

چی می شد اگه خدا فردا كتاب مقدسش را از ما می گرفت چرا كه امروز فرصت نكردیم آنرا بخوانیم

چی می شد اگه خدا در خا نه اش را می بست چون ما در قلبهای خود را بسته ایم

چی می شد اگه خدا امروز به حرفهایمان گوش نمی داد چون دیروز به دستوراتش خوب عمل نكردیم

چی می شد اگه خدا خواسته هایمان را بی پاسخ می گذاشت چون فراموشش كردیم

و چی می شد اگه

و چی می شه اگه ما از این مطالب به سادگی بگذریم ؟

بارها شنیده ایم كه دانش آموز یا دانشجویی می گوید :

(( دیگرحال و حوصله خواندن این كتاب را ندارم ))یا ((آنقدرازاین كتاب خسته شده ام كه قابل گفتن نیست))ویا ((هرچقدرمیخوانم مثل اینكه كمتر یاد می گیریم))ویا ((10 بار خواندم و تكرار كردم ولی بازهم یاد نگرفتم))به راستی مشكل چیست ؟ آیا برای یادگیری درس واقعا" باید 10 بار كتاب را خواند ؟ آیا باید دروس خود را پشت سرهم مروركرد؟وآیا بایددهها بار درس راتكراركردتا یادگرفت ؟ مطمئنا" اگر چنین باشد ، مطالعه كاری سخت و طاقت فرسا است . اما واقعیت چیزی دیگر است . واقعیت آن است كه این گروه از فراگیران ، روش صحیح مطالعه را نمی دانند و متاسفانه در مدرسه و دانشگاه هم چیزی راجع به چگونه درس خواندن نمی آموزند . یادگیری و مطالعه ، رابطه ای تنگاتنگ و مستقیم با یكدیگر دارند، تا جایی كه می توان این دو را لازم و ملزوم یكدیگر دانست. برای اینكه میزان یادگیری افزایش یابد باید قبل از هرچیز مطالعه ای فعال و پویا داشت .

شیوه صحیح مطالعه ،چهار مزیت عمده زیر را به دنبال دارد:

1- زمان مطالعه را كاهش میدهد.

2- میزان یادگیری را افزایش میدهد .

3-مدت نگهداری مطالب در حافظه را طولانی تر می كند.

4- بخاطر سپاری اطلاعات را آسانتر می سازد.

برای داشتن مطالعه ای فعال و پویا نوشتن نكات مهم درحین خواندن ضروری است تابرای مرور مطالب،دوباره كتاب رانخوانده و در زمانی كوتاه ازروی یادداشتهای خود مطالب را مرور كرد .

یادداشت برداری ، بخشی مهم و حساس از مطالعه است كه باید به آن توجهی خاص داشت . چون موفقیت شما را تا حدودی زیاد تضمین خواهد كرد و مدت زمان لازم برای یادگیری را كاهش خواهد داد. خواندن بدون یادداشت برداری یك علت مهم فراموشی است.

شش روش مطالعه :

خواندن بدون نوشتن خط كشیدن زیرنكات مهم حاشیه نویسی خلاصه نویسی كلید برداری خلاقیت و طرح شبكه ای مغز

1-خواندن بدون نوشتن: روش نادرست مطالعه است . مطالعه فرآیندی فعال و پویا است وبرای نیل به این هدف باید از تمام حواس خود برای درك صحیح مطالب استفاده كرد. باید با چشمان خود مطالب را خواند، باید در زمان مورد نیاز مطالب را بلند بلند ادا كرد و نكات مهم را یادداشت كرد تا هم با مطالب مورد مطالعه درگیر شده و حضوری فعال و همه جانبه در یادگیری داشت و هم در هنگام مورد نیاز ، خصوصا" قبل از امتحان ، بتوان از روی نوشته ها مرور كرد و خیلی سریع مطالب مهم را مجددا" به خاطر سپرد .

2- خط كشیدن زیر نكات مهم :این روش شاید نسبت به روش قبلی بهتر است ولی روش كاملی برای مطالعه نیست چرا كه در این روش بعضی از افراد بجای آنكه تمركز و توجه بروی یادگیری و درك مطالب داشته باشند ذهنشان معطوف به خط كشیدن زیر نكات مهم می گردد .حداقل روش صحیح خط كشیدن زیر نكات مهم به این صورت است كه ابتدا مطالب را بخوانند و مفهوم را كاملا" درك كنند و سپس زیر نكات مهم خط بكشند نه آنكه در كتاب بدنبال نكات مهم بگردند تا زیر آن را خط بكشند .

3- حاشیه نویسی :این روش نسبت بدو روش قبلی بهتر است ولی بازهم روشی كامل برای درك عمیق مطالب و خواندن كتب درسی نیست ولی می تواند برای یادگیری مطالبی كه از اهمیتی چندان برخوردار نیستند مورد استفاده قرار گیرد.

4- خلاصه نویسی : در این روش شما مطالب را میخوانید و آنچه را كه درك كرده اید بصورت خلاصه بروی دفتری یادداشت می كنید كه این روش برای مطالعه مناسب است و از روشهای قبلی بهتر می باشد چرا كه در این روش ابتدا مطالب را درك كرده سپس آنها را یادداشت می كنید اما بازهم بهترین روش برای خواندن نیست .

5- كلید برداری :كلید برداری روشی بسیار مناسب برای خواندن و نوشتن نكات مهم است . در این روش شما بعد از درك مطالب ، بصورت كلیدی نكات مهم را یادداشت می كنید و در واقع كلمه كلیدی كوتاهترین، راحتترین ،بهترین وپرمعنی ترین كلمه ای است كه با دیدن آن، مفهوم جمله تداعی شده و به خاطر آورده می شود .

6- خلاقیت و طرح شبكه ای مغز: این روش بهترین شیوه برای یادگیری خصوصا" فراگیری مطالب درسی است .در این روش شما مطالب را میخوانید بعد از درك حقیقی آنها نكات مهم را به زبان خودتان و بصورت كلیدی یادداشت می كنید و سپس كلمات كلیدی را بروی طرح شبكه ای مغز می نویسد ( در واقع نوشته های خود را به بهترین شكل ممكن سازماندهی می كنید و نكات اصلی و فرعی را مشخص می كنید)تا در دفعات بعد به جای دوباره خوانی كتاب ، فقط به طرح شبكه ای مراجعه كرده وبا دیدن كلمات كلیدی نوشته شده بروی طرح شبكه ای مغز ، آنها را خیلی سریع مرور كنید . این روش درصد موفقیت تحصیلی شما را تا حدود بسیار زیادی افزایش میدهد و درس خواندن را بسیار آسان می كند. و بازده مطالعه را افزایش میدهد.

شرایط مطالعه

((بكارگیری شرایط مطالعه یعنی بهره وری بیشتر از مطالعه ))

شرایط مطالعه ، مواردی هستند كه با دانستن ، بكارگیری و یا فراهم نمودن آنها ، می توان مطالعه ای مفیدتر با بازدهی بالاتر داشت و در واقع این شرایط به شما می آموزند كه قبل از شروع مطالعه چه اصولی را به كار گیرید ، در حین مطالعه چه مواردی را فراهم سازید و چگونه به اهداف مطالعاتی خود برسید و با دانستن آنها می توانید با آگاهی بیشتری درس خواندن را آغاز كنید و مطالعه ای فعالتر داشته باشید :

1- آغاز درست :برای موفقیت در مطالعه ،باید درست آغازكنید.

2- برنامه ریزی : یكی از عوامل اصلی موفقیت ، داشتن برنامه منظم است .

3- نظم و ترتیب: اساس هر سازمانی به نظم آن بستگی دارد .

4-حفظ آرامش: آرامش ضمیر ناخود آگاه را پویا و فعال میكند.

5- استفاده صحیح از وقت :بنیامین فرانكلین، ((آیا زندگی را دوست دارید؟ پس وقت را تلف نكنید زیرا زندگی از وقت تشكیل شده است .))

6- سلامتی و تندرستی: عقل سالم در بدن سالم است .

7- تغذیه مناسب: تغذیه صحیح نقش مهمی در سلامتی دارد.

8- دوری از مشروبات الكلی : مصرف مشروبات الكلی موجب ضعف حافظه می شود .

9 – ورزش : ورزش كلید عمر طولانی است .

10-خواب كافی: خواب فراگیری و حافظه را تقویت می كند.

11 –درك مطلب:آنچه در حافظه بلند مدت باقی می ماند ، یعنی مطالب است .

چند توصیه مهم كه بایدفراگیران علم از آن مطلع باشند.

1- حداكثر زمانی كه افراد می توانند فكر خود را بروی موضوعی متمركز كنند بیش از 30 دقیقه نیست ، یعنی باید سعی شود حدود 30 دقیقه بروی یك مطلب تمركز نمود و یا مطالعه داشت و حدود 10 الی 15 دقیقه استراحت نمود سپس مجددا" با همین روال شروع به مطالعه كرد.

2- پیش از مطالعه از صرف غذاهای چرب و سنگین خودداری كنید. و چند ساعت پس از صرف غذا مطالعه نمائید چون پس از صرف غذای سنگین بیشتر جریان خون متوجه دستگاه گوارش میشود تا به هضم و جذب غذا كمك كند و لذا خونرسانی به مغز كاهش می یابد و از قدرت تفكر و تمركز كاسته میشود . از مصرف الكل و دارو هم خودداری فرمائید همچنین غذاهای آردی مثل نان و قندی قدرت ادراك و تمركز را كم می كند نوشابه های گازدارهم همینطور هستند.

3- ذهن آدمی با هوش است اگر یادداشت بردارید خود را راحت از حفظ و بیاد سپاری مطالب می كند و نیز همزمان نمی توانید هم مطلبی را بنویسید و هم گوش دهید . پس در حین مطالعه لطفا" یادداشت برداری نمائید

سلام دوست عزیز
امیدوارم که در کنکور سال آینده موفق باشید

در این زمینه تجربه های کمی ندارم و مخصوصا اینکه مثل شما از سال پیش دانشگاهی شروع کردم به درس خوندن , و باید بگم که تا قبل از اون برای کنکور که درس نخوندم هیچ , درس های دبیرستانم هم بدرستی نخوندم

حالا می ریم سراغ توصیه هایی که من می تونم به شما بکنم , مطمئن باشید که این توصیه ها کاملا از سر تجربه و فکر کردن زیاد بدست اومدن , و واقعا مفید هستن
قبل از هر چیز این رو بگم که شما هر چه که در دبیرستان بهتر و عمیق تر یاد گرفته باشید , در برنامه های امسالتون موفق تر و راحتر خواهید بود , من به صورت کلی می گم , ولی اگر شما تو زمینه ای ضعیف هستید , می تونم راهنمایی کنم .

در مورد درس ها دبیرستان ,

دو درس ادبیات و دینی

این دو درس رو به دلیل حفظی بودن نیاز نیست که تا بهمن ماه خوانده بشن , چون فقط زمان رو به هر می دهید

دو درس انگلیسی و عربی

برای انگلیسی هر روز صبح بدون استثنا کلمه حفظ می کنید ( نیم ساعت کافیه ) , به این صورت که از کتاب های دوره ی راهنمایی شروع می کنید و بعد دبیرستان , در هر روز یک درس , و اما عربی , سختی عربی در قواعد آن و تجزیه و تحلیل آن است . پس باید این طور بخوانید, اول قواعد هر درس رو می خوانید و بعد متن درس رو تجزیه و تحلیل می کنید , قسمت دومی که به شما گفتم از قسمت اول خیلی مهم تر است , یعنی اگر شما صرفا قواعد بخوانید مطمئن باشید که نتیجه نخواهید گرفت , من زمانی که برای کنکور می خواندم علاوه برا اینکه درس های کتاب عربی رو تجزیه و تحلیل می کردم , حتی وقتی که قرآن می خواندم هم آیه ها رو تجزیه و تحلیل می کردم .

ریاضی و فیزیک و شیمی

این سه درس رو و مخصوصا ریاضی رو باید از همین الان شروع کنید به دلیل اهمیت فوق العاده ای که دارن , زمانی که به مدرسه می روید روزی سه تا چهار ساعت باید این سه درس رو بخونید و روزهایی که به مدرسه نمی روید , روزی شش تا هفت ساعت باید این سه درس رو بخونید , به این صورت که مثلا سه روز هفته رو به ریاضی , دو روز رو به فیزیک و یک روز رو به شیمی اختصاص بدهید .


و اما در مورد درس های پیش دانشگاهی

شما باید هم زمان با درس دادن معلمتون بخونید و تست بزنید و حتی امتحان پایان ترم رو هم باید از این دید نگاه کنید , از الان خودتون رو آماده کنید که دیگه از تعطیلات عید به بعد به مدرسه نروید , یا بهتر بگم تا عید شما باید درس های دوره ی پیش رو تموم کرده باشید چون اگر بخواهید که با مدرسه پیش بروید زمان کافی برای زدن تست و کار کردن بر روی سرعت و دقت در زدن تست رو نخواهید داشت .


درباره ی تست زدن :

درس ها ی پیش رو باید همزمان تست بزنید ولی درس های دبیرستان رو بعد از تموم کردن هر کتاب , تست مربوط به آن کتاب رو بزنید , این رو هم بگم که ممکنه که شما یک کتاب تست بگیرید که تعداد خیلی زیادی تست داره , نیاز نیست که همه ی اون تست ها رو بزنید , برای شروع 100تست برای هر کتاب کافیه

بعضی کتاب ها ی تست مقداری نکات تستی دارن که قبل از هر مجموعه تست این نکات رو ارائه می کنن , تو مرحله اول تست زدن اصلا نیاز نیست که این نکات رو بخونید چون به غیر از گیج کردن و تضغیف روحیه کار دیگه ای نمی کنن و هیچ فایده ای ندارن . بهتر که این نکات رو از بهمن ماه به بعد که دوره ی دوم تست زدن دروس دبیرستان و ترم اول پیش رو شروع می کنید , بخونید , از همین زمان به بعد باید شروع به خوندن ادبیات و دینی بکنید , دو ماه اول این دو درس را در زمان های بیکاری و برای استراحت و در زمان هایی که حوصله ی درس خوندن رو ندارید بخونید , بدلیل اینکه قدری شیرین و متنوع هستن و به شما فشار نمی آورد .

تست زدن مربوط به هر کتاب رو باید تا عید تموم کنید , و از عید به بعد تست ها ی جامع رو بزنید و حتما در آزمون های جامع گزینه ی دو یا قلم چی و یا هر کانون معتبر دیگه , شرکت کنید . صد در صد مطمئن باشید که اگر مرحله ی آخر رو که زدن تست جامع و شرکت در آزمون های جامع است رو انجام ندهید , امید چندانی به موفقیت شما نیست .

نحوه ی زدن تست جامع و کارهای بعد از اون رو که سبب بهبود توان علمی و سرعتی شما می شود رو بعدا به شما خواهم گفت .

کلاس های کنکور :

وقت خودتون رو با رفتن سر کلاس های کنکور هدر ندهید . ولی در کلاس هایی که مدرسه برای شما می گذارد حتما شرکت کنید . اگر خواستید می توانید از جزوه های دبیرهای مختلف در زمینه های مختلف استفاده کنید ولی به طور محدود , چون اگر در این زمینه زیادی وارد شوید نتیجه ای جز سردرگمی شما ندارد . سعی کنید خودتون مطالعه کنید و خودتون یاد بگیرید .

توصیه های جانبی :

- هرگز قبل از مطالعه ی خوب و کامل به کتاب های تست نزدیک نشوید و حتی یک نگاه کوچیک برای دیدن سطح سؤالات هم بسیار مضر است و می تواند باعث تصیف روحیه شما بشود و شما رو دچار اضطراب کند .

- از چشم و هم چشمی با دیگر دوستان پرهیز کنید , برنامه ای که برای خودتان ریخته اید را ادامه بدید و کاری به تعداد ساعت و نحوه ی درس خوندن دیگران نداشته باشید . تاثیر بد اینکار چنان واضح است که فکر کنم نیازی به توضیح نداشته باشد .

- توقع خانواده را در مورد خودتان بالا نبرید و جلوی زیاد شدن بیش از حد توقع خانواده رو بگیرید .

- سه , چهار ماه اول احساس می کنید که سطح تست ها خیلی بالاست ولی بعد از این مدت برای شما عادی می شود

- سعی کنید از روش های درس خوندن افرادی که تو کنکور موفق بودن استفاده کنید و با آنها مشورت کنید .

- زمانی که حوصله ندارید درس نخونید و یا اگر حوصله ی خوندن درس خاصی را که در برنامه آورده اید را ندارید , درس رو عوض کنید و هر درسی را که دوست دارید بخونید , کم پیش میاد که بچه های درس خون حوصله ی درس خوندن رو نداشته باشند ولی زیاد پیش میاد که حوصله ی خوندن یک درس خاص رو نداشته باشند در چنین شرایطی که خیلی هم عادی است باید درس رو عوض کرد و کتاب دیگه ای رو برای خوندن انتخاب کرد .

- سعی کنید تنها درس بخونید و یا حداکثر دونفره

- به برنامه های تلویزیون زیاد توجه نکنید و همان طور که راحت هستید و دوست دارید درس بخونید , روز یا شب , صبح یا بعد ازظهر

- سعی کنید از کتاب های تست یک انتشارات استفاده کنید , البته اگر تشخیص دادید که دو انتشارات در دو زمینه ی مختلف خوب کار کردن حتما از دو یا چند انتشارات استفاده کنید ولی با تامل و وسواس زیاد . بهترین راه این است که با مشورت یک نوع انتشارات رو انتخاب کنید , این از سردرگم شدن شما در خرید کتاب و تست زدن و همچنین از شر نظریات افراد مختلف در مورد کتاب های انتشارات مختلف جلوگیری می کند .

توبه را آغاز باید کرد
در درون بارگاه شب
در کنار آن پرستوها که می خوانند با صوت حزین آواز تنهایی
با زبان اشک
که ازآن پیدا و رخشان است
عنصر خواهش
با حضور سینه ای خواهان خوبیها
که درون آن بود قلبی صبور و دشمن لغزش
توبه را آغاز باید کرد
در شبی مقرون صبح
با لبانی پر عطش از داغ جهد
که بپیمایند شب را چهار نعل
با سمند ورد
پیش باید تاخت تا دشت گل لاله
با دلی آکنده از عشق و خالی از فتنه
فصل گل نزدیک است
دستهای خود را بالا بریم تا آسمان
تا انابه تا فراز عشق
با تمام خویشتن بود دگر خواهیم
فصل گل نزدیک است
و زمان محدود
در درون آسمان معنوی پرواز باید کرد
توبه را آغاز باید کرد

--------------------------------------------------------------------------------------

خدا توبه را قرار داد تا انسان از راه اشتباهی که رفته بازگردد و درست ترین راه را انتخاب کند. اما آدمهایی هم هستند که راه درست و غلط را تشخیص نمی دهند. آنهایی هم که بین این دو فرق می گذارند، معمولا شعار می دهند. خیلی وقتها شده که راه درست را تشخیص می دهند اما راه غلط را انتخاب می کنند. چون آنها تنها شعار می دهند. توبه می کنند و دوباره از توبه شان روی برمی گردانند. غافل از اینکه عمر کوتاه است و زمان برای توبه کردن کم. غافل از اینکه خدا را هیچ وقت نمی توان گول زد. شاید خیلی ساده بنظر رسد. اما حقیقت دارد. خدا همه کارهای را می بیند.  یا بهتر بنویسم

مگر می شود خدا کار های مار ا نبیند!!!

و اول این حرف ها را به خودم می زنم .

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------

آهای !!!

تو!!

محمد رضا!

چکار داری میکنی ؟؟؟

اصلاْ می دونی .؟؟

کجایی؟

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------

الهی می دونم می دونم ولی گویی نمی دونم . خدایا چه کنم

حداقل این تو را شاکرم که نعمت توبه را شامل حالم کردی

اینقدر دوستت دارم . خدای من چی می شد دلم من را هم مال خودت میکردی و می بردی .

می دونم خدا تو گفتی

ادعونی استجب لکم

و من این رو دیدم ولی باز هم فراموش کردم اون همه خوبی که به من کردی

الهی

العفو ؛ العفو ؛ العفو ؛

اغفر ؛ اغفر ؛ اغفر؛

الهی من بنده ناسپاس تو ام من را ببخش ؛ الهی ببخش و بیامرز که جزء در خونه تو جایی رو      نمی شناسم. جایی رو بلد نیستم ؛ نمیدونم اگر تو این بنده گنه کارت رو از در خونت رد کنی کجا برم ؛ نمی دونم مگر می تونم از دایره لطف تو خارج بشم :؛ نه به خوت قسم نمی شه از زیر بارون رحمت فرار کرد . آقا خدا ما از اون بارون قشنگات رو سر ما هم بریز مگه چی میشه . تویی که کرمت رو نمی اندازه گرفت . آقا خدا یه دستی هم رو سر ما بگش .آقا خدا می دونم خیلی گناه کردم ولی نه به قدر کرم تو ...نمی بینی دونه های اشک پشیمونی رو خدا میدونم صد بر گفتم توبه و اشک ریختم و خدا خدا کردم و توبه توبه و گفتم الهی العفو و تو من رو بخشیدی ولی نمیدونم چرا باز هم شدم همون آدم سابق . خدااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا

خدایا

الهی و ربی  العفو العفو العفو

 ....یا راد یوسف علی یعقوب ؛ یا کاشف زر ایوب ؛ یا غافر زنب داوود ؛ یا رافع عیسی بن مریم و منجی هو من ایدی یهود ؛یا مجیب نداء یونس فی الظلمات ؛ یا مصطفیی الموسی فی الکلمات ؛ یا من غفر لادم  خطیه و رفع ادریس مکانه علیا به رحمته ؛ یا من نجاه نوح  من الغرق ؛ یا من اهلک آدم الاولی ؛ و ثمود سماء البغا ؛ و قوم نوح من قبل انهم  الظلم و ایغا ....... یا من دمر علی قوم لوط و دم دم قوم شعیب یا من اتخذ ابراهیم خلیلا ؛ یا من اتخذ موسی کلیما؛ و التخذ محمد صلی الله علیه و آله و ............  

بنده گنهکار یک خدای بی همتای بزرگ بزرگ بزرگ که جزء عفو بخشش او  امیدی ندارد. یا الهی

سخنان جاودانه ها

دیوان که فرمانروا و دست دراز شدند سخن از نیکی را هم  باید مانند راز گفت . فردوسی خردمند

 چنین گفت رستم به اسفندیار   که کردار ماند ز ما یادگار . فردوسی خردمند

اگر جانبازی جوانان ایران نباشد نیروی دهها نادر هم به جای نخواهد رسید . نادر شاه افشار

 خردمندان و دانشمندان  سرزمینم ، آزادی اراضی کشور با سپاه من و تربیت نسلهای آینده با شما ، اگر سخن شما مردم را آگاهی بخشد دیگر نیازی به شمشیر نادرها نخواهد بود  . نادر شاه افشار

آرزو ریشۀ حیات ماست . اگرچه این ریشه حیات ما را به تدریج می سوزاند . ولی همین ریشه مایۀ زندگی است . نیچه

شاید من بهتر می دانم که چرا بشر تنها حیوانی است که می خندد.تنها انسان است که به شدت رنج می برد و مجبور است خنده را بیافریند.  نیچه

برای ماندگاری ، رویایی جز پاکی روان نداشته باش . اُرد بزرگ

آنگاه که شب فرا رسید و همه پدیدگان فرو خُفتند ابردریاها (اقیانوسها) به پا می خیزند، آیا تو هم بر می خیزی ؟ اُرد بزرگ
 

دوست بدارید لیکن عشق را به زنجیر بدل نکنید . جبران خلیل جبران

حیات درختان در بخشش میوه است . آنها می بخشند تا زنده بمانند ، زیرا اگر باری ندهند خود را به تباهی و نابودی کشانده اند. جبران خلیل جبران

 

مردان شجاع فرصت می آفرینند ترسوها و ضعفا منتظر فرصت می نشینند . گوته

زیبایی ناپایدار و فضیلت جاودانه است . گوته

مهم ترین کار ما این نیست که ببینیم در دور دستهای مبهم و ناپیدا چه چیز هایی و جود دارد . کار ما این است که به آنچه آشکارا در پیش رو داریم بپردازیم . وینستون چرچیل

 خوردن کلمات مرا به سوء هاضمه دچار نکرده است . وینستون چرچیل

مراقب باشید چیزهایی را که دوست دارید بدست‌آورید وگرنه ناچار خواهید بود چیزهایی را که بدست آورده‌اید دوست داشته‌باشید. جرج برنارد شاو

انقلاب ستمدیدگان را آزاد نمی کند تنها استثمارگران را عوض می کند. برنارد شاو  
 

فرق انسان و سگ در آنست که اگر به سگی غذا بدهی هرگز تو را گاز نخواهد گرفت. تولستوی

همه می‌خواهند بشریت را عوض کنند ، دریغا که هیچ کس در این اندیشه نیست که خود را عوض کند. تولستوی

 

هرچه اکنون هستیم محصول افکاری است که سابقا داشته ایم و حالا داریم .پاستور

تمدن، تنها زاییده اقتصاد برتر نیست، در هنر و ادب و اخلاق هم باید متمدن بود و برتری داشت. لویی پاستور

اهمیتی ندارد که از کجا آمده اید ، مهم این است که به کجا می روید  . برایان تریسی
      
داشتن اهداف  روشن و از پیش تعیین شده برای پیش رفت و موفقیت مطلقا ضروری است . برایان تریسی

-دل خانه خداست به کسی اجاره اش ندهید

2-شخصیت هرکس را با ترازوی اخلاقش وزن می کنند

3-عمر هوس از عمر حباب کوتاهتر است

4-نماز سند رهایی از وابستگی هاست

5-از نگاه تا گناه راهی نیست

6-در جاده هوس هیچکس به مقصد نمی رسد

7-حرف زدن بدون فکر مانند تیر اندازی بدون هدف است

8-همه چیز وقتی زیاد شد ارزان می شود مگر علم و عقل

9-هر گاه با دیگرانید خود را خط بزنید و هر وقت با خدایید دیگران را

10-اگر چشم دریای هوس شود قایق گناه در آن حرکت می کند

11-شکست اگر چه واژه تلخ است اما سرشار از میوه های شیرین است

12-کسی که به آسانی باور می کند به آسانی هم گول خواهد خورد

13-عیب جویی کار بدی است اما خوب است از خودتان عیب جویی کنید

14-برای مشاهده خدا گرد گیری از آیینه دل ضروری است

15-مشورت با هزار کس کن راز خود را با یکی مگو

16-درسی که تنها حفظش کنی درس نیست درس آن است که تو را حفظ کند

17-انسان اگر به اندازه ای که به شکل خود اهمیت می دهد به جان خویش می رسید از فرشته زیباتر می شد

18-اگر از هشدار آگاهان بر نخیزیم سیلی روزگار بیدارمان خواهد کرد

19-حضرت محمد (ص) : بدترین مردم کسی است که مردم اورا اکرام کنند برای محافظت از شر او

20-نیایش اگر به صورت مصرانه و مستمر انجام گیرد به اجابت می رسد۰